Легкая придурковатость делает человека практически неуязвимым
О да! Вот что значит, день начался хорошо! (см. пост ниже) Этот день поистине можно назвать идеальным, такие дни бывают, наверно, раз в полгода! Мне сегодня фатально везло! значит, скоро будет день, когда мне будет фатально Не везти >_< Для начала я опоздала на автобус, да причем так, что мне даже не пришлось бежать за ним. А вышла я уже впритык - в 13.30, пара в 15.30. Два часа на дорогу с условием всех переездов-светофоров - это минимум. Решила поймать машину - благо, была сегодня в юбке на каблуках и это не составило особого труда, хоть я и боюсь ездить одна, но когда опаздываю - тут уж нечего делать. Села в первую машину, попутчик неумело пытался завязать разговор, пока мы стояли на переезде. Я начала просто катастрофически опаздывать и нервничать. Доехала до Гатчины (кстати, за бесплатно - водитель лишь свой номер телефона на десятирублевке мне написал 
) а там маршрутка ушла буквально из-под носа. Тут останавливается грузовая газель, а там молодой человек говорит мне: "Девушка, вам в Питер?" Я кивнула, он предложил подвести. А кататься на грузовых машинах одна я боюсь еще больше, чем на легковых. Но я уже ужасно опаздывала! До начала пары - 1,5 часа, а мне только от Московской до универа ровно 40 минут надо! В общем, я села...и не пожалела! Водитель - парень около 28-29 лет, такой клевый! Вот он умеет завести беседу! Мы с ним трепались всю дорогу, а потом еще выяснилось, что он поедет мимо моего универа и предложил прямо туда меня подвести! Я сначала сомневалась, т.к. боялась пробок, но в итоге рискнула и не пожалела - я приехала в универ за 15 минут до начала пары! Хотя думала, что опоздаю минимум на 10!
А потом были две ненапряжные пары этнопедагогики с одной из самый классных преподавательниц, с которыми мне приходилось встречаться! Я чувствую себя гребаной Гермионой Грейнджер, когда с любовью смотрю на свой большой конспект, написанный корявым почерком! )
...Мы так же идеально дошли до метро, идеально сели, идеально доехали до Гатчины, несмотря на то, что простояли в пробке - зато мне не пришлось долго ждать другого автобуса ) Жаль, что вечер не был таким идеальным, как день - на ужин мне дали лишь жалкий салатик, хотя я голодный студент и хочу мяса! Пришлось варить сардельку =/
А вообще, жаль, что такие идеальные дни бывают очень редко, побольше бы их )
А вот еще одна картинка, подсмотренная вчера - называется Music )
) а там маршрутка ушла буквально из-под носа. Тут останавливается грузовая газель, а там молодой человек говорит мне: "Девушка, вам в Питер?" Я кивнула, он предложил подвести. А кататься на грузовых машинах одна я боюсь еще больше, чем на легковых. Но я уже ужасно опаздывала! До начала пары - 1,5 часа, а мне только от Московской до универа ровно 40 минут надо! В общем, я села...и не пожалела! Водитель - парень около 28-29 лет, такой клевый! Вот он умеет завести беседу! Мы с ним трепались всю дорогу, а потом еще выяснилось, что он поедет мимо моего универа и предложил прямо туда меня подвести! Я сначала сомневалась, т.к. боялась пробок, но в итоге рискнула и не пожалела - я приехала в универ за 15 минут до начала пары! Хотя думала, что опоздаю минимум на 10! А потом были две ненапряжные пары этнопедагогики с одной из самый классных преподавательниц, с которыми мне приходилось встречаться! Я чувствую себя гребаной Гермионой Грейнджер, когда с любовью смотрю на свой большой конспект, написанный корявым почерком! )
...Мы так же идеально дошли до метро, идеально сели, идеально доехали до Гатчины, несмотря на то, что простояли в пробке - зато мне не пришлось долго ждать другого автобуса ) Жаль, что вечер не был таким идеальным, как день - на ужин мне дали лишь жалкий салатик, хотя я голодный студент и хочу мяса! Пришлось варить сардельку =/
А вообще, жаль, что такие идеальные дни бывают очень редко, побольше бы их )
А вот еще одна картинка, подсмотренная вчера - называется Music )
-
-
09.09.2009 в 22:51-
-
09.09.2009 в 23:04О, это очень интересно и совсем не секрет ) ну, пока нам дали только основные определения этнопедагогики и этнопсихологии и основные концепции развития этих наук, но в дальнейшем, как я поняла, мы будем изучать особенности менталитетов различных этносов и национальных характеров, этностереотипы и прочее ) А еще КАК нам это рассказывают, о, я готова сидеть на этих парах почти круглосуточно! )
-
-
09.09.2009 в 23:15Если будут давать литературу - напишите, пожалуйста. Я бы с удовольствием почитала.
-
-
09.09.2009 в 23:24Да, как нам сказали, этнопедагогика - это наука, изучающая народную педагогику, а нар. педагогика это нечто такое древнее, что появилось еще до самой педагогики ) Хорошо, напишу, если дадут )